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pISSN : 2005-3231
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초등상담연구, 제23권 3호 (2024년07월)pp.303-322
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초등상담연구, 제23권 3호 (2024년07월)pp.303-322
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초등학교 학교폭력 학교장 자체해결제 사안처리 경험에 관한 질적 사례연구
초등상담연구, 제23권 3호 (2024년07월)pp.323-354
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학교상담자의 초등학생 학교중단 위기 상담 경험에 관한 합의적 질적 연구
초등상담연구, 제23권 3호 (2024년07월)pp.355-379
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마음학기제 운영을 위한 마음교육 프로그램 개발 및 효과검증 : 정서조절 향상을 중심으로
초등상담연구, 제23권 3호 (2024년07월)pp.381-415
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